In dieser Werkstattkiste geht es um die Feinmotorik, das Sortieren und die mathematische Kompetenz der Kinder. Sie erklärt sich eigentlich von selbst: Mit der Pinzette werden die Gegenstände aus den Behältern herausgenommen und in der richten Anzahl in das richtige Feld sortiert. Download: Mehr…
Um die Dinosaurierwoche abzuschließen möchte ich euch noch das restliche Material zeigen, welches ich zum Thema erstellt habe. Da ich die Dinosaurier selbst am iPad gemalt und sie nun digital zur Verfügung habe, kann ich in kurzer Zeit sehr schnell neues Material erstellen. So…
Als wir das Thema Dinosaurier behandelten war die Jungs Feuer und Eifer und wollten alles wissen. Die Mädchen waren zunächst noch sehr zurückhaltend. Als Einstieg in einer geleiten Aktivität habe ich ein Skelett aus Salzteig in einer Wühlschüssel voller Sand versteckt. Die Kinder konnten…
„unbezahlte Werbung wegen Markennennung“ Bei uns im Kindergarten bekommen die Kinder das iPad nicht zum Spielen, sondern wir setzen es als Material im Alltag ein. Ein App, das wir sehr oft dafür verwenden, ist „BookCreator“. Mit diesem App können eigene Bücher erstellt werden. Neben…
Um den richtigen und respektvollen Umgang mit Feuer kindgerecht zu vermitteln, haben wir uns in diesem Kindergartenjahr etwas Besonderes überlegt. Auf einem Metalltablett haben wir verschiedene Kerzen, Wasser, Sand und einen Kerzenlöscher bereitgestellt, welches die Kinder unter Aufsicht eines Erwachsenen bedienen durften. Im Vorfeld…
Eine Arbeitskollegin von uns hat unsere Farbenwerkstatt um eine weitere Schachtel erweitert. Bei der Box „Bälle ordnen“ müssen die Kinder nach der Vorlage die Bälle in der richtigen Reihenfolge in das Gefäß sortieren. Diese Aufgabe können die Kinder als Team erarbeiten- ein Kind löst…
Der krönende Abschluss der Farbenwerkstattreihe macht die Nummer 12. Bei dieser Schachtel legen die Kinder mit Hilfe einer Kiste von „child friend“ die Muster auf den Plänen nach. Auch hier müssen die Kinder nicht nur genau auf die Farben achten, sondern auch die Formen…
In eine dafür vorgesehene Schachtel sortieren die Kinder mit einer Pinzette die richtigen Pompons in die passenden Locher. Die Kinder lernen dabei Konzentrationsfähigkeit, Feinmotorik und natürlich die Farben. Fun fact: Die Tätigkeit „Sortieren“ selbst wird übrigens zur mathematischen Früherziehung gezählt. Genauere Infos zur Farbenwerkstatt…
Nummer 10 der Farbenwerkstatt fordert die Kinder dazu auf nicht nur auf die Farben, sondern auch auf die Formen der zu ordnenden Perlen zu achten. Mit einer Pinzette sortieren sie die Holzperlen nach Anleitung in die dafür vorgesehenen Becher. Feinmotorik, Farben- und Formenlehre, Konzentration…
Auch die 8. Farbenwerkstatt ist ein Regenbogen-Spiel. Hier dürfen die Kinder Pompons mit einer Pinzette in den Regenbogen einfügen und ordnen. Die Feinmotorik kommt neben der Farbenlehre, der Konzentrationsfähigkeit und des Farbverständnisses nicht zu kurz. Genauere Infos zur Farbenwerkstatt findest du in unserem ersten Farbenwerkstattbeitrag.…