Diese Kiste beinhaltet Kastanien, Gläser und einem Teesieb. Die Kinder müssen nun mit dem Teesieb die Kastanien richtig einsortieren. Damit die Kinder nicht einfach nur irgendwelche Kastanien in die Gläser sortieren, ist auf diesen das Würfelbild aufgemalt-genauso wie in den Gläsern. Es gibt eine…
Die nächste Kiste besteht aus 12 unterschiedlich großen Schachtel die jeweils mit einem Zahlenbild beschriftet sind. Dazu gibt es noch eine Box mit unterschiedlichen Gegenständen. Die Kinder müssen nun die selben Gegenstände heraus zählen und diese dann in die passende Schachtel legen. Zum Schluss…
In dieser Kiste befindet sich eine „Herzpizza“ mit 12 kleinen Wäscheklammern. An den Wäscheklammern sind die Zahlenbilder befestigt-ihr könnt natürlich auch die Würfelbilder verwenden. Die Kinder müssen die einzelnen Stücke zählen und die passende Klammer befestigen. Auch hier wird wieder vorrangig das Zählen geübt.…
In dieser Werkstattkiste befinden sich für jedes Kind zwei Bildergeschichten, ein Raster, Schere und Klebstoff. Die Kinder schneiden alle Bilder aus und kleben sie in der richtigen Reihenfolge ins Raster. Vor sie kleben, kontrolliert ein Erwachsener oder auch die anderen Kinder, ob alles stimmt.…
Vergangen Freitag bekam die Kinder im Wald den Auftrag verschiedenste Dinge im Wald zu suchen. Ich wollte, dass sie sich aktiv ihre Umgebung an sehen und auch den Waldboden entdecken. Deshalb malte ich Bilder mit mit unterschiedlichen Gegenstände und Pflanzen, die in unserem Waldstück…
Mit Hilfe von Klettmappen lernen Kinder unterschiedlichen Alters Kompetenzen, wie Zuordnen, Sortieren, Größenrelation, Farben, Formen, logisches Denken, konzentriertes Arbeiten und die Feinmotorik zu schulen. Die Mappen haben wir ganz einfach mit einem laminierten Din A3-Blatt und Klettpunkten erstellt. Am Einfachsten lassen sich die laminierten…
In dieser Werkstattkiste geht es um die Feinmotorik, das Sortieren und die mathematische Kompetenz der Kinder. Sie erklärt sich eigentlich von selbst: Mit der Pinzette werden die Gegenstände aus den Behältern herausgenommen und in der richten Anzahl in das richtige Feld sortiert. Download: Mehr…
Eine Arbeitskollegin von uns hat unsere Farbenwerkstatt um eine weitere Schachtel erweitert. Bei der Box „Bälle ordnen“ müssen die Kinder nach der Vorlage die Bälle in der richtigen Reihenfolge in das Gefäß sortieren. Diese Aufgabe können die Kinder als Team erarbeiten- ein Kind löst…
Der krönende Abschluss der Farbenwerkstattreihe macht die Nummer 12. Bei dieser Schachtel legen die Kinder mit Hilfe einer Kiste von „child friend“ die Muster auf den Plänen nach. Auch hier müssen die Kinder nicht nur genau auf die Farben achten, sondern auch die Formen…
In eine dafür vorgesehene Schachtel sortieren die Kinder mit einer Pinzette die richtigen Pompons in die passenden Locher. Die Kinder lernen dabei Konzentrationsfähigkeit, Feinmotorik und natürlich die Farben. Fun fact: Die Tätigkeit „Sortieren“ selbst wird übrigens zur mathematischen Früherziehung gezählt. Genauere Infos zur Farbenwerkstatt…