Heute haben wir zwei neue Arbeitsblätter für euch. Bei beiden muss die vorgegebene Reihenfolge weiter geführt werden. Dabei schulen die Kinder das räumliche und logische Denken, die Konzentration sowie die Fein-Motorik wird gefördert. Als Download findet ihr eine einfache sowie eine schwierigere Version. Aus…
Heute gibt es ein weihnachtliches Sudoku für euch. Wie ihr ja bereits von unserem anderen Sudokus wisst, fördern diese die Konzentration der Kinder und sie können ihr logisches Denken trainieren. Das Erfolgserlebnis nach dem Lösen ist für die Kinder immer riesig und ihr Strahlen…
Heute wollen wir euch unsere nächste Werkstatt vorstellen. Diese Werkstatt haben wir selber erstellt. Die Mathematikwerkstatt beinhaltet, wie die anderen Werkstätten, einzelne Kisten. Diesmal sind sie zum Thema Mathematik gestaltet. Das Ziel ist, dass die Kinder die Boxen selbstständig erarbeiten können. Nach jeder Kiste…
In dieser Werkstattkiste befinden sich für jedes Kind zwei Bildergeschichten, ein Raster, Schere und Klebstoff. Die Kinder schneiden alle Bilder aus und kleben sie in der richtigen Reihenfolge ins Raster. Vor sie kleben, kontrolliert ein Erwachsener oder auch die anderen Kinder, ob alles stimmt.…
Vergangen Freitag bekam die Kinder im Wald den Auftrag verschiedenste Dinge im Wald zu suchen. Ich wollte, dass sie sich aktiv ihre Umgebung an sehen und auch den Waldboden entdecken. Deshalb malte ich Bilder mit mit unterschiedlichen Gegenstände und Pflanzen, die in unserem Waldstück…
Mit Hilfe von Klettmappen lernen Kinder unterschiedlichen Alters Kompetenzen, wie Zuordnen, Sortieren, Größenrelation, Farben, Formen, logisches Denken, konzentriertes Arbeiten und die Feinmotorik zu schulen. Die Mappen haben wir ganz einfach mit einem laminierten Din A3-Blatt und Klettpunkten erstellt. Am Einfachsten lassen sich die laminierten…
In Vorarlberg müssen wir mit allen Kindergartenkindern im zweiten Jahr den Vorarlberger Beobachtungsbogen (VBB) durchführen. Hier werden die Kinder in den Bereichen der Sinneswahrnehmung, des Körperschemas, der Gedächtnis – und Merkfähigkeit, Aufmerksamkeit – Konzentration – Ausdauer und der Sozialen und Emotionale Entwicklung beobachten. Unteranderem…
Eine Arbeitskollegin von uns hat unsere Farbenwerkstatt um eine weitere Schachtel erweitert. Bei der Box „Bälle ordnen“ müssen die Kinder nach der Vorlage die Bälle in der richtigen Reihenfolge in das Gefäß sortieren. Diese Aufgabe können die Kinder als Team erarbeiten- ein Kind löst…
In eine dafür vorgesehene Schachtel sortieren die Kinder mit einer Pinzette die richtigen Pompons in die passenden Locher. Die Kinder lernen dabei Konzentrationsfähigkeit, Feinmotorik und natürlich die Farben. Fun fact: Die Tätigkeit „Sortieren“ selbst wird übrigens zur mathematischen Früherziehung gezählt. Genauere Infos zur Farbenwerkstatt…
Nummer 10 der Farbenwerkstatt fordert die Kinder dazu auf nicht nur auf die Farben, sondern auch auf die Formen der zu ordnenden Perlen zu achten. Mit einer Pinzette sortieren sie die Holzperlen nach Anleitung in die dafür vorgesehenen Becher. Feinmotorik, Farben- und Formenlehre, Konzentration…